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竞争教育”
日期:2019-08-06 18:19:20     作者:站长    来源:     点击数:54

竞争教育

现代社会环境正以全方位的姿态告知家长:敢拼才会赢,敢争才能胜。培养孩子的竞争意识,为孩子的好胜心和进取心扬帆,是家长的神圣使命!让我们翻开竞争教育的教材,看看怎样竞争,把正确竞争的武器交给孩子。

1、为什么要提倡竞争教育?

       在市场经济的社会中,各个领域的竞争已经形成了不可遏止的大潮,没有竞争,社会就没有活力。因此,家长要培养孩子的竞争意识,把竞争作为家庭教育的重要内容,激励孩子在学习和生活中处处争第一的进取心,为未来的生存发展打下扎实的基础。

2、为什么竞争要提倡重在参与?

       孩子们都有事事争第一的强烈愿意,但人人都当第一又显然违背了客观事实。家长要把孩子的竞争视为参与的锻炼,不要企望孩子务必在竞争中傲视群雄。只要孩子参与了,努力了,无论其成功或失败,都一律给予帮助鼓励,使孩子保持竞争的意识。

3、为什么要注意孩子竞争的过程?

       孩子的竞争过程,是其智力、品质、身体的综合体现。家长要细心关注这一过程,发现孩子突出的优点和暴露的不足,以及时引导。如身体太差,缺乏体质的保证;如意志薄弱,没有恒心等。发现了问题,就要对症下药,让孩子以新的姿态参与新的竞争。

4、为什么鼓励孩子竞争应量力而行?

       家长都希望孩子读书名列前茅,做事出类拔萃。但家长对孩子竞争的鼓励,要量力而行,有多少能力做多少事。充分考虑孩子的实际能力、兴趣特长。既不压抑天才,也不拔苗助长。要根据孩子自身的特点,提出合理的要求和合适的目标。

5、为什么家长要端正孩子竞争的动机?

       家长要提醒孩子,任何竞争都有一种具备自知之明基础上的努力,是一种不断适合自己性格能力的进取。让孩子不为赌一口气去竞争,不为因眼红他人去竞争。这样,心态平静中,竞争时才不会心浮气躁,影响竞争的效果,才能使孩子的潜能得到充分发挥。

6、为什么竞争的目标要定位于“天天向上”?

       家长不要过分强调竞争的胜负,关键要看孩子在竞争中是否发挥了自己的真实水平,是否战胜了自己。“天天向上”才是家长在教育方面追求的目标,因为“第一”只有一个。这就是说:只要孩子有一定的进步,而且不断的进步,竞争的目标就达到了。

7、为什么竞争要防止孩子“以自我为中心”?

       骄傲是孩子的天性,不足为怪,但有的孩子在竞争中,总想自己得第一,倘若别人得到第一,他就不高兴甚至耍脾气。这种“自我中心”倾向者发展下去,将导致孩子缺乏共处的精神,增加孩子心理上的脆弱。家长应引导孩子淡看结果,从头再来。

8、为什么要用正当的方式竞争?

       竞争中不时会出现弄虚作假的现象。有的家长包办代替,孩子作文竞赛,家长代笔;孩子美术竞赛,家长挥毫……,这都属于不正当的竞争方式。家长对此要严于律己,让孩子诚实的参加竞争。否则,孩子不仅滋生依赖性,甚至可能与不诚实相伴。

9、为什么家长不能强迫孩子参加竞争?

       有的家长爱把自己的意愿强加给孩子,强迫孩子去参加各类竞争。这样,很容易引起孩子的反感,孩子会认为这是为家长去竞争,往往敷衍了事。家长务必要根据孩子的特点和孩子的意愿来决定,让孩子带着主动竞争的欲望和兴趣,愉快地参与竞争。

10、为什么不要天天把竞争挂在嘴边?

       营造家庭的竞争氛围是必要的。但家长切忌天天把“竞争”挂在嘴边,使家庭气氛紧张,导致孩子心理负担过重。物极必反的道理家长都懂。家长最好用自己乐于竞争的表率来感染孩子,起到“润物细无声”的效果,须知:水手不努力,哪怕纤夫拉断腰。

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